为进一步健全师德师风长效机制，压实师德师风建设主体责任，发扬调查研究优良传统，提高我校师德师风建设水平，10月28日至11月15日，校党委书记张主社，校长潘晋孝，党委副书记赵随民，副校长李锦元、石瑛、张秀芝带队，分三个调研组深入各二级学院（部），就学校师德师风建设开展专项调研。
调研座谈会上，校领导充分听取了二级学院（部）主要负责同志2024年师德师风建设的专项汇报和学院教师代表的意见建议。校领导与广大教师就师德师风建设的关键问题、核心环节和突出矛盾进行深入交流，积极回应教师教学、工作、生活中的各类“急难愁盼”问题。
校领导指出，要通过本次师德师风深入调研，全面了解全校师德师风建设的现状和问题，探索新方法、新途径，打造一支具备高尚师德师风的教师队伍，在“察实情、出实招、求实效”上下功夫，确保师德师风工作扎实有效。
校领导强调，教师是学校发展的根本，师德是教育的灵魂。一支具有高尚师德、优良师表风范、精湛师艺的教师队伍，是办好学校的关键。教师的师德修养直接影响学生的素质，关乎教育事业的兴衰成败。
校领导对全校教师提出三点希望：一是要坚守师德初心，铸就师魂丰碑；二是要倾注育人爱心，温暖学生心灵；三是保持学习上进心，提升专业素养。
各二级学院（部）主要负责同志表示，将按照校党委师德师风建设各项决策部署，不断完善教师师德师风建设工作体制机制，加强沟通协作，上下联动，把师德师风建设工作作为凝聚全校教职工干事创业合力的重要抓手，不断加强师德师风建设的主动性、自觉性，切实提高我校师德师风建设水平。
（文字：刘洁 摄影：解洁 刘宇飞 初审：李秉茂 复审：周俊瑛 终审：郭文彦）
